培养儿童的竞争力，让儿童卓越成长系列

（前言，本专题系列力图探讨儿童教育中的一些最为关键的且容易被我们忽视的东西，也许，这些东西正是使儿童由普通到突出，由突出到杰出的关键所在。希望本系列文章能抛砖引玉，为大家探讨出一种新的教育儿童的思路。欲想看到更多此方面的文章的朋友，可登陆http://lixijingok.blog.china.com/。）

之一：要分清教育与培养的区别

谈起儿童的教育，大家经常想到的是早教，主要是一些生活习惯、饮食搭配、礼节技能，感官体能等方面。或者说会联想到钢琴、音乐、绘画等方面。这些都没有错，因为是一些基础性的东西。但是对一个小孩子来说，这些只能是教育，重点在教、在修正孩子的一些行为方面。不是引导儿童卓越成长的精神因素，所以，这些并不是他一生中出类拔萃的关键所在。那么这个关键是什么呢？

就是培养，就是引导，重点在培，培养什么呢？培养性格，培养他的竞争力。所以，我们先要分清教育和培养的区别，这样才会采取不同的思路。

之二：培养儿童竞争力的关键是什么？

培养儿童竞争力的关键是什么？是性格。

性格的形成是一个漫长的过程，童年的经历对人的一生的性格有很大的影响。所以，为什么有些孩子自闭，或者胆小或者朋友很少？这就是因为性格方面培养的可能不是很好。

在很多成人的励志书中，有一个核心思想应该是大家公认的，那就是：态度决定成败，性格决定命运。

能决定命运的看来只有性格最重要，所以，在对儿童的早期教育中，我们要注重对其性格的培养。

之三：用激励成人的方法来培养儿童的性格

卡耐基认为成功是一种习惯。哲学讲量变到质变。性格就恰恰就是习惯的综合表现形式，换句话说，一个人如果有很多种习惯，那么这些习惯综合起来就形成了这个人的一种性格。所以要想培养儿童的性格，我们先要借鉴成人的励志方法，说实在，从成人开始励志是一种亡羊补牢式的，有点晚了，从儿童开始正当其时。

（未完待续）